陕西华阴：党性分析室——基层党员的“诊疗室”

华银不断探索党员教育管理和监督的新模式，建立党性分析室，制定党员管理的内容，如“十条红线”、“负面言行清单”、“十大领导要点”等。，为党员提供“身体检查”、“脉搏”和“处方”,用“党性分析”来教育、管理和监督党员。

十条红线设定标准。在调查的基础上，为解决党员被动参与组织生活、理想信念动摇、不执行党组织决议等问题。，坚持“筑牢思想防线，筑牢行动屏障”的原则，制定了“十条红线”、“负面言行清单”、“十大领导”等党员行为规范。“十条红线”为党员树立了高压线，“十四条负面言行清单”为党员树立了可见的“硬杠杆”，“十大领导”为党员树立了榜样。通过约束党员行为，教育党员牢固树立“四种意识”，增强“四种自信”，努力成为廉洁正直的党员。

检查问题并做“体检”。党支部每月进行一次星级评定，比较党员管理“十条红线”、“负面言行清单”、“十大领导”和失业党员的上岗和履职情况，广泛征求群众对党支部和党员的意见和建议。认真总结整理，引入量化评价，完善优秀、合格、基本合格和不合格党员的星级标准，对每个党员进行量化考核。党员根据党性定期审查结果，并与“红线”进行比较

分析“疾病”的原因，关注“康复”。根据党性分析的结果，党支部书记与个别党员进行谈话，内容涉及党员自我管理不严、党性意识淡薄、政治意识淡薄、缺乏政治责任感、未能带头履行义务、未能支持和配合党的工作，帮助“生病”的党员深入挖掘“根本原因”，找出“原因”，开出“良方”，并指定专人跟踪和帮助他们确保教育的有效转变

党性分析进一步明确了党员管理的思路，促进了党员自我分析、直面问题、检查反思的浓厚氛围的形成，增强了党组织的组织力量，促进了基层党组织决策部署的落实，增强了党员的使命感、责任感和服务意识。(周利涛孙露易)

编者:耿培